青海藏语电视台“五朵金花”

青海藏语电视台播音/主持“五朵金花”

社长金花 、炼钢厂金花、拖拉机手金花、畜牧场金花、积肥模范金花。这些人物都是发生在上世纪五十年代末叶的电影剧情里的“五朵金花”。 季康作词、 雷振邦谱曲的《五朵金花》主题歌“大理三月好风光，蝴蝶泉边好梳妆，蝴蝶飞来采花蜜------”风靡一时，余音缭绕半个多世纪。而本文中所谓“五朵金花”都是80后生人，是盛开在藏语电视荧屏的美丽娴淑的播音/主持之花。

才卓丽影

才卓说自己三年前看到电视台的招聘广告就想试一把。“多半是想突破一下自己的性格——大三啦，腼腆寡言将来在社会上转不开腿脚。考不上也算是一次职场经历。”
2005年底才卓进入青海电视台藏语中心，做一档少儿类栏目《雪莲》的播音/主持。刚开始拜青海省“十佳播音/主持”前辈黄秀为师，跟着摄制组四处跑。因为藏语电视人手不够，所以编辑、策划、写稿甚至制作往往都是一个人双肩挑。老师们手把手教，再加上自己用心琢磨。上手也很快。因为才卓成长在黄南农区，吐字发音往往在主持工作中也成为一个问题。安多牧区的藏语吐音因为与藏语书面拼读最接近(辅、元音发声严格)，所以发音以牧业区为臬圭。才卓不断学习前辈播音的正确发音，坚决改掉了自己的“乡音”。在少儿栏目《金色童年》的近三年的工作中，才卓克服了怯场忙乱口误等等的困难。逐渐学会了出镜时的镇定以及打腹稿的业务技能。才卓主持的节目多半与中小学打交道。她懂得了掌握采访对象相关资料为主持做准备的“提前量”。即便是采访现场拍摄时间仓促，她也能在途中酝酿，大体定稿，到现场调整、拍摄的时效就快、省。这个提前介入的过程也是电视采访成败的关键。“比如去藏医学院采访，没有相关的知识就不会发问，无从下手。我就事先阅读藏医药方面的书籍，采访、主持心里有底数，效果就好”。
    在近三年的藏语电视工作中，才卓迅速成长，一路起来收获多多：在2005--2006年度的全国藏语广播电视交换会议暨评析会上才卓主持的《城乡少儿手拉手活动》获三等奖； 2007年度 “青海广播电视新闻奖”评选中， 才卓主持的《山沟里飞出的凤凰》获二等奖；在第二十四次全国藏语广播节目交换会议暨第九届全国藏语广播电视节目评析会上这个节目荣获电视社教类获一等奖。2007年底，才卓主持新闻专题系列片《走进果洛》系列报道，在基层与牧民群众的交流让她感受良多。“象这样深入生活一线的采访主持，让我看到了无数殷切期待的目光，使我懂得了作为藏语电视人需要加倍努力”。

仰慕“端庄”的才让拉毛

才让拉毛是黄河边长大的孩子。自小喜欢看藏语电视，喜欢看《西游记》，边看边模仿剧情台词。因为爱好阅读朗诵，初中时老师就让她在班上朗诵课本。自己也陶醉在朗朗动听的音色情境中。在中央民大三年级时，大家都在忙着准备考研，在校园构画人生前景。才让拉毛却一心要考取青海藏语电视的播音/主持工作。跟家里沟通无果的结局是倔强的才让拉毛毅然决然来到青海电视台试镜。因为从小的基础以及对自身基础的自信，才让拉毛的试镜很顺利。这时候，中央民族翻译局也十分看好多才多艺的才让拉毛，期望她选择，班主任老师也是这个愿望。权衡的结果是才让拉毛放不下自己的播音/主持梦想。2005年7月才让拉毛来到青海电视台，半年的实习过后，她坐到了强光聚拢的幕布前面，开始了自己心慕已久的工作。播报、备稿、吐字发音都要向老师请教，惟有化妆靠自己琢磨。“没有人告诉你怎样正确化妆。每次涂抹都让自己看上去很恐怖。也因为别人的风言风语而伤心落泪。只有自己一次又一次通过比较播出画面的效果自己改进”。两年后才让拉毛在藏历年民间文艺晚会上，第一次主持大型节目，各方赞誉鹊起。才让拉毛第一次领受了成功的喜悦！当问到最仰慕的同行时,才让拉毛的回答是李修平。“端庄”不仅是对李修平的评语，也是才让拉毛给自己主持风格的定位吧。
    “最大的愿望是自己承办个栏目”。在总结成与败的同时，才让拉毛在梦想与现实的半径度量自己今后的路———趁年轻为自己热爱的事业添砖加瓦！

来自清清黄河之滨赤噶（贵德）的拉毛友

拉毛友来自亨有“青海小江南”美誉的黄河岸边贵德。2001年毕业于青海师大藏语言文学专业。在学校里就是一个爱唱爱跳的女孩。毕业后先在一文艺小团体跳舞，之后在海北电视台从事编辑/主持人工作了一段时间，之后考取青海电视台藏语电视播音/主持工作。来到青海电视台，拉毛友长期主播各类节目：新闻、文艺、专题。“那时，不变的一身衣服，粉底遮盖了满脸的痘”。她说。经过一年任劳任怨的辛勤工作，拉毛友的业务水平得到不断的提高。“现在想来我的收益也在这一年。”讲到困难，拉毛友说她当初来到电视台，接手播音工作，挫折不断，一度想放弃这个职业。但拉毛友也靠自己的努力验证了“成功就是坚持到最后一刻的努力”的真谛所在！
    如今屈指数来，拉毛友已先后主持了7场藏历年文艺晚会。自到这个岗位，年年都上晚会。近年来,拉毛友先后主持了2004藏历新年文艺晚会《西海春潮》；2005藏历新年文艺晚会《海南放歌》；2006藏历新年文艺晚会《相聚在格萨尔的故乡》；2006九寨沟藏历新年文艺晚会《九寨的祝福》；2006藏历新年文艺晚会《欢乐贵南》；2006年青海广播电视第四届“走进藏区”大型文艺晚会《金色热贡》，2008年藏历新年文艺晚会《西海春潮》。参与了2005藏历新年文艺晚会《雪域春晓》；2006年藏历新年直播晚会《春天的喜讯》；2006年元旦文艺晚会《与你同行》；2005年中央电视台“2005全国主持人大联欢”等各种大型活动。其中《西海春潮》荣获“2003年度青海广播电视播音三等奖”和“2003年度青海广播电视文艺奖一等奖”；2005藏历新年文艺晚会《海南放歌》荣获“第十二次全国藏语广播电视节目交换会暨第七届评奖会电视文艺一等奖”；《致富之路》栏目2006年荣获了青海广播电视播音主持作品奖二等奖，200７年度获一等奖。
    经历了很多大型晚会的场面，问拉毛友还会不会紧张。拉毛友说当然还会有心理不稳定的时候。这需要自己不断总结经验，加强业务素养。在这个方面，拉毛友最佩服ＣＣＴＶ的海霞和董卿。拉毛友目前主持一档经济类服务节目《致富之路》和主播《藏语新闻联播》。梅花香自苦寒来。在2006年，拉毛友荣膺首届青海广播电视“十佳播音主持人”荣誉称号。在藏语电视播音/主持的广阔天地，拉毛友不断校准自己前进的步伐。

雪山草原养育的花朵：卓玛

卓玛出生于农区长在果洛州拉加牧区。大学在青海师大民族部藏英专业。自中学老师就鼓励卓玛主持一些学校的活动比如诗歌朗诵，进而走出学校在社会主持一些活动。卓玛的母亲天性快乐，爱唱爱跳。在母亲的鼓励下，卓玛逐渐摆脱了腼腆胆怯的性格，走向自我塑造自我教育自我蜕变的“凤凰涅槃”。
    “真正与媒体结缘还是在走进藏语广播播出间的那一次”。卓玛说，有一次在大一时，青海藏语广播频率邀请她们几个同学录制一期民族教育主题的节目—讲讲各自己家乡的民族教育现状。走出电台，卓玛为自己始终没能讲清楚自己的愿望而遗憾。也是在这时候她发现自己喜欢上媒体主持这行了。
    一个人的性格变化与社会环境密切相关。卓玛在省城大学里接触的全是来自全藏区的同学。英文都由外籍教师授课。英语课上的教学方式丰富多彩，教学流程自由、简约，没有死板的束缚。互动、启发式的教学方式培养学生以自信、勇于参与的热情。卓玛和同学们一起在课堂上讲英语故事，与同学们成立英语角，她还主持英语环保演讲的主持。校园学习为卓玛日后的电视主持奠定了知识/心理基础。因为平时主持各种活动出色，当听到青海藏语电视招聘播音/主持的消息，同学们都鼓励卓玛投考，认为非她莫属。2006年毕业后卓玛如愿以偿，进入青海电视台藏语中心担任社教类栏目《生活视线》播音/主持工作。除了日常的栏目主持工作，卓玛发挥自己藏英双语特长，先后主持了“2007年藏历新年晚会” 、“第二届青海国际藏毯展览会”、“首届青海湖国际诗歌节”、“首届国际沙雕艺术节”、“2007年中国少数民族射箭邀请赛”、“2008年热贡‘赛龙哇’藏历新年晚会”“青海湖旅游节”、首届青海湖国际诗歌节等大型活动。主持了2007藏历火猪年新年文艺晚会。“晚会现场设计有一个采访捐肾者的采访。因为事先我和捐肾者和肾脏接受者的家属有过多次交谈，了解所有细节，所以晚会现场的采访也十分顺利。因为这件事首先使我感动，我带着这份感动进入现场，精神高度集中。采访主持的前提是与采访对象的沟通。把采访对象当成朋友。首先是人，其次才是主持人”。
    卓玛说她最仰慕Oprah Winfrey（奥普拉.温弗瑞），喜欢她的Oprah show风格。 《生活视线》栏目有一个法律咨询版块，常有热线电话进来咨询诸如劳资纷争、婚姻龃龉之类与法律相关的社会问题。“有次一个妇女打电话哭诉丈夫对他的不公，当我告诉她作为电视栏目无法直接干预这类事，只能通过有关部门的相关人解答时，在感受她的失望的同时，我也感到了自己无助的痛苦”。“要是能与社会合作，把镜头对准司法介入的“现场”， “三贴近”，服务大众，那该有多好啊。”
    “最让我难过的是，整天播报那些悲惨的新闻,虽然我知道记者的工作就是记录和报道,但是我的直觉告诉我,我还是必须为这些人做点什么”。当浏览网页读到Oprah的这段话，笔者就明白了这位艾美奖得主的仰慕者卓玛给予自己工作的理想诉求。为此卓玛表示绝不会放松学习（卓玛的英语水平为英语四级）。与才让拉毛一样，卓玛也十分渴求能有一个进修播音/主持业务的机会，为藏语电视事业，为自己的人生腾飞“充电”！

藏装来忠

来忠在大学的时候还是一个说话害羞、沉默寡言的女孩子。２００３年入校后，学校招聘广播播音员，来忠为挑战自己前去应试。来忠最终超越自己如愿以偿。她和另外两个同学每周两个小时的藏语广播:栏目编辑、导播、写稿、播音。模仿青海藏语广播频率的制作风格剪辑音乐，乐此不疲一直干到大三。“每回录音完后漫步在回宿舍的路时，听着自己放的轻音乐，收获后的满足感油然而生，我很享受这一刻”。
    来忠２００５年进入青海藏语电视做播音/主持工作。在播音业务方面，来忠说自己更喜欢青海人民广播电台藏语频率的播音员普日哇前辈：“字正腔圆、语言平易、大众化”。“ 刚入台，为我们指导的老师都是一些藏语播音/主持界响当当的人物，其中对我印象最深的是藏语广播电台播音员普哇老师，记得有一次授课时，一句“各位观众”，他就教了我们一整天，朴实、平常的一句开头语，在当时却显得那么拗口，这让我意识到了主持工作的艰巨，不免有了一种畏难情绪”。如今，在日常言语中你已经无法分辨出来忠这位生在农家，长在牧区的“万彦巴”（即青海化隆藏人）丝毫的乡音。
    作为媒体主持人要经常采访接触社会各界人物，会遇到各种各样的问题，所以具备相关的知识是不仅不必要的，也是工作的基本素质，这也是年轻的藏语电视主持人们面临的一个普遍的问题。 “作为一名主持人不仅要有一个良好的心理素质，还要有良好的文化修养，记得我在做生活视线栏目的一次采访中，采访对象是一位妇科医生，但因自己欠缺医学方面的常识，不知该如何提问，搞得自己非常尴尬------”。在磕磕碰碰中上路，来忠感受失败和喜悦参半的滋味正是“金花”们人在旅途的一份苦乐情怀。
在藏语中心工作三年来，来忠除去承担新闻播音工作外，还主持《新闻透析》、《生活视线》、《五彩荧屏》等栏目。参与主持了2008藏历土鼠年新年民间文艺晚会特别节目——民间晚会西宁分会场；新闻专题片《多彩藏绣创出新天地》荣获主持节目一等奖。
    作为藏语电视行列的新兵，来忠的路还很长。
    播音/主持作为一项行业技能培训的教学资源，截止目前在我国还没有与藏语电视播音/主持相关的专业设置。可喜的是，从事藏语电视播音/主持的“金花”们在电视运作的实践当中自我培养自我发展探索以求。“遥知不是雪，为有暗香来”（ 宋.王安石《梅花》）从“播”与“说”的状态变换和形式与内容的嬗变中求索电视媒体中主持人作为民族文化承载并且升华的一个界面，在播音/主持的实践中破茧成蝶。藏语电视的“五朵金花”以各自的生命底色感受多彩生活，痛并快乐着。以自身的努力，为藏语电视文化的发展繁荣，丰富藏语电视荧屏，绽放出花颜美丽，迸发出青春瀑布一样奔放的生命活力。