吉祥中国公益支教青海

　　短期支教的目的是为山里的孩子们打开一扇与外界相通的窗。志愿者作为山区孩子的榜样起到一个连接的作用。支教真正最显著的作用是让学生有对学习，对未知的探索和渴望。当然更多的，是我们与孩子之间互相的学习。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前言

　　每年都有这样一批人，他们怀着对支教的向往，对这群山里孩子的爱，经过严格的面试和精心的准备，成为一名合格的支教志愿者来到这里。在这条路上，我们经历了各种风雨，甚至一些外来人士的诋毁。我们一起努力，一起流汗。一起为了同一个目的相聚。把知识，把外面的世界带来与孩子们，与这里的人们分享。在这个过程中，我们和孩子一起学习，成长，他们所带给我们的感动。比我们能带给他们的，要多太多了。

　　转眼间，来自全国各地各行各业的志愿者们在吉祥中国公益基金的支持下，已经顺利开展了半个月的支教工作。为分发物资以及考察各位志愿者的认真授课程度，我们展开了维持两天的支教点巡防工作。
　　从西宁出发，舟车劳顿，抵达土哇仓时已经临近傍晚，村长的热情接待，让我们忘记了这一路的疲惫。 由于走访学校和时间上的安排，抵达后来不及喝上一口水，便开始了物资分发的工作。孩子们按照年级大小排好队，为了迎接我们的到来，每个年级的孩子都为我们唱了一首歌曲，虽然普通话不太标准，但在我们听来，如同天籁。
　　加扬考虑的十分周全，不仅在学校上课的孩子们都收到物资，他也将爱心人士准备的这些铅笔书包等等上学后能用到的文具，分发给了年级小一些的孩子，土哇仓的李老师亲切的称呼这群孩子们为“开裆裤小分队”。听来着实可爱。

　　第二天一早便开始赶往另一个支教点，加扬开摩托的技术十分娴熟，很快，便抵达了藏东。还是那间寺庙，还是那个一眼望过去漆黑一片的教室，还是不到十平米。但唯一庆幸的是，通过加扬这一年的努力，筹集到爱心人士捐来的桌椅，孩子们再也不用站着上课，蹲着做笔记了。抬头看看黑板，也变大变宽了，黑板上的字，瞬时让我们浸湿了眼眶。

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　　孩子们稚嫩的字迹，正表达着他们通透的内心，就是这么简单而又真诚的想法。对我们来讲已经足够。由于藏东的孩子相对于其他几所学校来说都要少，所以物资分发工作进行的很快。孩子们迫不及待的把刚拿到的书包背在背上，顿时，黑压压的教室里似乎平添了一丝光亮，与孩子脸上的笑容相辉映。

　　临走时，我收到几幅画，孩子用自己的小手紧握画笔，在已经发黄的白纸上，用他们自己的方式描绘出对奉献爱心的叔叔阿姨们的感谢。
　　第三所学校，是位于藏东对面山头的尖科小学，一进入校园，各年级的孩子们就为我们带来了他们刚学会的歌曲和平时练习的舞蹈。通过了解才知道，尖科的志愿者老师们告诉孩子，每个人都必须要表演一个节目才能得到物资。因为要懂得付出了才会有回报。爱心人士捐赠给我这些，是需要感恩的。我想，这是我们每个学校和志愿者都应该学习的地方，时常保有一颗感恩的心，在未来的路上奋勇前进。
　　离开尖科小学和这群能歌善舞的可爱孩子，开始前往此行的最后一个支教点，多西小学。途中开始下起谷雨，也就是我们说的冰雹。加扬说，这是这几年来下的最大的一次谷雨，庄稼又要受到影响了。一路上，我坐在摩托的后座默默祈祷，希望这些自然灾害都远离这里，让每户人家田地都得到好的收成。

　　衣衫几乎全部湿透的时候，我们抵达了多西小学，由于天气的原因，操场上无法开展分发活动，于是孩子们继续上课，加扬便趴在教室的窗户上，细心的观察着孩子们上课的状态以及专心听讲的程度 。画面十分温暖。不久，雨过天晴，多西小学的物资分发工作也得到了顺利的进行。
　　很多时候，我们会被质问，为什么去支教。其实这个问题很简单。因为那里需要我们，因为孩子需要我们。正如，为什么要登山，因为山就在那儿一样。无论你出于什么目的，归根结底都是因为爱。我们或许不能带给他们太多，但只要和孩子们在一起，都会发觉到心与心之间的坦然，温暖，纯净。

　　希望在这个功利的年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，我守望麦田，不是为了收获，孩子就像这田里葱郁的麦穗一样，都是上天的杰作。感恩遇见你们。我的孩子们。
　　一个志愿者就是一把泥土，但他们存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起。成就一座山峰，汇成一条河流。可以改变风的走向，可以决定水的流速。