青海师大推行3.5+0.5模式 930名大学生州县任教

据悉，从昨日开始到明年1月15日，青海师范大学将有930名明年毕业的师范专业的学生将到本省玉树、果洛等地“顶岗支教实习”。这也是青海省教育厅推行的省内本专科师范生推行3.5+0.5学年模式，在缓解基层老师不足的现状的同时，让学生在校期间就能掌握“实战”技能。
    民和回族土族自治县的马晓红，在青海师范大学教师教育学院06级教育专业学习，今年她将被分到玉树藏族自治州囊谦县顶岗支教实习。8月31日，她开始和同学一起参加一段时间的高原疾病预防与自救、牧区生活常识、民族政策及班主任工作技巧等知识的培训。
    “挺好，我可以在基层学到很多东西，可以锻炼自己。”面对自己的身体不是太好的现状和高海拔等恶劣的自然条件，马晓红自信地说：“尽管所去的地方条件可能要艰苦一些，但我已做好了充分准备。”
    据了解，青海师大参加此次顶岗支教实习的共有汉语言文学、历史学、思想政治教育、英语等23个专业(包括7个藏汉双语方向)，计划实习人数930人。实习学校为黄南藏族自治州泽库县，海南藏族自治州同德县，果洛藏族自治州甘德县、达日县、班玛县，玉树藏族自治州囊谦县、杂多县、治多县、曲麻莱县等县乡的九十余所中小学。顶岗支教实习内容主要包括教学设计、备课、编写教案、试讲、课堂教学；在各实习学校班主任指导下，学习掌握班主任工作的基本内容和特点以及制定班主任工作计划等。
    顶岗支教实习结束后，将由实习地教育行政部门牵头，实习学校主管领导、班主任及指导老师协商初评，返校后由院系实习工作小组审核后报顶岗支教实习领导小组办公室审定。