海南第二民族高级中学开展教育大会专家讲座

　　为了切实深入宣传2018年全国教育大会精神，让海南州第二民族高级中学学生深刻领会习近平总书记在全国教育大会上关于“坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”讲话的科学内涵和精神实质，进一步加强学生的思想教育、强化学风建设、激发学习兴趣、把握未来成长；根据学校党委《学习宣传全国教育大会精神方案》的通知精神，学生管理处于2018年10月31日特别邀请青海民族大学德却教授，为海南州第二民族高级中学全体师生开展了一场别开生面的大型讲座活动。

　　下午2:00时，全校师生齐聚学校运动场，按序就坐；年逾八旬、德高望重的德却教授缓步走上主席台落座，教授紧扣教育大会上习主席“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”科学内涵，围绕“什么是因果？什么是感恩、感恩谁？什么是良好的行为习惯？为什么要注重个人修养？”四大主题逐一展开讲座：

　　首先，教授结合当代教育核心价值观和佛教“因果报应”法义，举例现实生活中亲眼所见和所闻事例从孝与不孝、善于不善、仁与不仁等几个方面阐述了君子、凡人和恶人三种人身上不同的为人处世心态和相应的人生处境，说明做人都是有因而结果，教育学生要向先贤圣智学习，弃恶扬善、行善积德、努力学习，要做一个充满仁爱和正能量的人。

　　其次，教授从我们今天和谐幸福的美好生活从哪里来这个问题出发，指出党的正确领导、国家的蓬勃发展、父母的辛勤养育、老师的无私教育就是我们每个人幸福的源泉，作为改革开放新时代下成长的学生就应该拥护党的领导、遵守国家法规、感恩父母的付出、感恩老师的教诲，要始终怀着一颗感恩的心对待每一个人和事；要以一颗有责任的心好好珍惜今天的美好生活和学业，争做德智体美劳全面发展的高原建设的合格接班人。

　　第三，教授围绕中华文化尊老爱幼的优良传统和藏民族历来淳朴善良的传统美德，用浅显易懂的典型事例阐述了一个人要养成良好的行为习惯的必要性，教授指出：人格独立、团结友善、尊重别人、言谈悦耳、爱岗敬业、情操高尚的人才是我们每个人学习的榜样，是我们每一名学生应该做到的行为习惯。

　　最后，教授着眼于学生们的未来发展，强调个人修养在今天社会的重要性：一个人不管在学校还是走向社会，决定自己命运和前途的不是你有多么渊博的知识，而是你在所处的环境和团体中表现出来的个人修养；举例各级媒体平台频频曝光的“老赖”、“坐霸”、“房姐、房叔”、“老虎苍蝇”等等，说明这些人之所以让社会和所有人唾弃、鄙视，就是因为个人修养培育不够，唯利是图、坑蒙拐骗、不尊重别人，终将会导致自己品行败露、处处受限、事事受阻；因此，同学们要以诚信待人，什么时候都要学会尊重他人、学会做人、学会学习、要相互包容支持、团结友善，才能走出属于自己的一片天地。

　　德却教授两个多小时不辞辛劳的讲座，若春风化雨般把“立德做人”这一主题融在了每个人的心里，整场讲座没有师生走动、没人喧哗、没有掌声，只有静静的聆听和思考；这场别开生面的讲座把学生的“德”和“学”讲解的明亮透彻，为我校的德育教育和学风建设起到了推波助澜的催化作用。

　　本次讲座由教学副校长多旦主持，校长万玛项欠做了总结，校长在高度评价和感谢教授的同时，要求每一名同学反思讲座内容，并把讲座内容作为素材写一篇讲座感言，针对自己身上的不足和优点，就如何才能做一名合格的建设者和接班人展开大讨论。