为了孩子们的一切：记海南州贵南县阳光幼儿园

俗话说：做人，德是立身之本，就像花草树木都有根，根扎得不深就长不好。人的根就是德，没有了德，就像无根的花草树木，就不会长成栋梁之材。所以育儿先育德，为了培养孩子健全的人格和优秀的品质，从幼儿抓起，势在必行。新的世纪、新的征程,幼儿教育肩负着为培养一批批身心健康、积极向上的各类人才做好启蒙教育的艰巨任务，肩负着为下一代栋梁做好奠基的历史使命。
    在社会各项事业快速发展的今天，幼儿教育更是耕耘不息，不断发展壮大。近年来，海南藏族自治州全州各大小规模的幼儿园已近百家，其中除了几家公办幼儿园之外，其余的均为私立幼儿园，如此多的幼儿园生源都得以饱和，足以说明人们越来越重视幼儿教育，对于海南州这样一个农牧业结合区更是说明了广大农牧民在思想观念上的巨大转变，逐渐意识到了幼儿教育的重要性。

阳光幼儿园游乐场

三层高的幼教楼

阳光幼儿园的后花园

海南州贵南县阳光幼儿园是贵南县政府公立的一家幼儿园，近些年该园不管是师资力量和幼儿学习环境、幼教质量等各方面均有很大的提高和明显改善，在全州享有较高的声誉，为了进一步深入了解该园实际情况，青海湖网记者日前来到了位于海南州贵南县城关南台路7号贵南县阳光幼儿园，到达阳光幼儿园的时间正值午后，天空刚好下起了鹅毛大雪，雪景怡人，一片片雪花打在脸上更是清爽无比，走进园内映入眼帘的是孩子们的游乐场，虽然只有滑溜溜、蹦蹦床等简单的游乐设备，但映着三层高的幼教楼和后园茂密的树林，一切都显得那么协调自然。园长赵桂莲是一个从事幼儿教育工作近十五年的中年女性，担任该园园长已经有七年时间了，她也真可谓是见证了贵南阳光幼儿园从建园时的26名学生到现在能够容纳400余名幼儿的快速发展。从赵园长简单朴素的着装和平易近人的语气中能够感受到她足够的亲和力。
   

一张张可爱的脸

孩子们天真无暇的脸

阳光幼儿园的每一个工作细节都显得那么有序井然，图为老师带着孩子们集体去卫生间

据赵园长介绍了解到，该园始建于1980年，其前身名为贵南县城关托幼园，当时是一个只有两名教师和26名学生的小规模幼儿园，到目前为止，连续迁址共三次，现新建落成的阳光幼儿园是在贵南县委、县政府的高度重视和大力支持下，为改善贵南县阳光幼儿园的办学条件，适应现代化基础教育的需求，于2008年4月对幼儿园开始选址移地并实施建设,到同年10月31日工程建设全部竣工,共投资达304.06万元，目前，入园的幼儿人数达388名，其中县城关幼儿151名，县城关周边村社幼儿237名，园内设有11个教学班，其中设小班为2个班级共40人，中班设2个班级共70人，大班设3个班级共119人，学前班共设4个班级168人，全园教职工共36人，其中专任教师22人，保育员2人，临工12人。园内还配有幼儿教学活动室11套，保健室2间，办公室6间，会议室兼陈列室3间，所配备的硬件设施和富有童趣的育人环境,已成为全州规模最大的幼儿园之一。

课堂内容

课后给小宝贝们留一张影

贵南县阳光幼儿园近29年的发展历程，已形成了以培养健全人格和以“幼儿为中心”的一套本园课程体系，开设的课目有语言、健康、拼音、音乐、图画、数学等。提及语言课，索南吉老师告诉记者，园内从中班开始就开设了藏文课，老师会从三十个字母教起，到学期班时就能够达到藏文入门基础的水平，因园里现在暂不分民族班，班内各民族学生都有，所以在开设藏文课时一般会安排非藏族学生在一旁自由活动，当然有自愿学习的其他民族幼儿也会安排在课堂听课。但是，在一旁自由活动的学生偶尔会捣乱，还会在一旁偷笑，做鬼脸，因为，这是他们完全不能适应这陌生的语言而做出的直接反应，也由于没有多余的教室提供给这些不参加民族语言学习的孩子们，所以，在开设藏文课时会影响孩子们专心上课，这一情况园内也正在考虑具体的解决办法后有待于妥善解决。
    海南州作为一个少数民族自治州，让孩子们从小学习和使用本民族语言是依不容次的事，但是，海南州现存的各大小幼儿园，开设民族自治地方语言课目也就是藏语文课的几乎不存在，贵南县阳光幼儿园的这一举措，也是该园的一大特色和亮点，在少数民族自治地方，就应该让孩子们从幼儿开始接受本民族语言训练,达到能说能听能写的标准，在学前教育阶段就达到完成民族语言和汉语转换的水平。在当今世界，一个民族要发展进步,就要不断融入主流社会，语言是最至关重要的因素之一。

会议室墙上挂满了阳光幼儿园获得的各类奖项

阳光幼儿园舞蹈室

孩子们制作的各种玩具

孩子们制作的各种玩具

阳光幼儿园午休室

在赵园长和副园长旦正卓玛女士的陪同下记者参观了该园幼儿活动室，里面整齐摆放着很多演出用的民族服装，副园长告诉记者一般六一儿童节、园庆或者是参加县里组织的其他节目，园内有专业舞蹈老师为孩子们排练好节目去参加表演，还在不同层次和场合中拿到过很多奖项。陈列室里窗户和墙壁上都挂满了园里孩子和老师们共同制作完成的各种玩具。当记者了解园里生源详细情况时，副园长旦正卓玛说：“现入园的388名孩子中，其中151名都是来自县城干部子女或在当地长期经商者的子女，其余237名均来自本县各个村社，最远的村社有森多乡、塔秀乡，还有来自泽库县牧区的幼儿，他们为了能使孩子们受到良好的学前教育，在本县城租房花费人力物力财力送孩子来这里上学，像有的家庭确实缺乏人力，就由70多岁的老人负责接送照顾孩子，为了孩子的一切，真是可怜天下父母心，苦了老年人啊！但是，每当从老人们接送孩子时脸上流露出的表情中我们能深刻感受到他们的喜悦和无法言表的满足。”
    任何一家幼儿园，最重要是要努力探索一条适合孩子学习的教学方式，如合理安排幼儿的生活、锻炼，丰富知识经验，发展智力、语言能力，培养积极情感和良好的个性品质等，以培养孩子们适应社会能力和形成良好的学习、生活、卫生习惯为主，能够充分调动孩子们相互交流、相互学习的积极性,在游戏、玩耍、交流中完成基础语言学习等。贵南县阳光幼儿园也正在超着这一发展方向不断探索努力，已成为全县乃至全州开展学前教育的一个典范和创造出了一个新的幼儿教学模式。

左一赵桂莲园长，右一旦正卓玛副园长

 

冒着雪天，家长们早早地来到园门口接孩子