贵南学前教育长足发展

贵南县学前教育简述
　　海南州贵南县全县辖2镇4乡75个行政村和3个城镇居委会。总人口19036户75261人，有藏、汉、回等12个民族，其中藏族人口57792人，占总人口的75.46%，全县农牧民居住分散，是典型的农牧业结合，以牧为主的县份。

贵南县阳光幼儿园

　　近年来，贵南县在大力发展义务教育的同时，学前教育也得到了迅速发展，特别是2009年中小学布局调整以来，贵南县委、县政府把学前教育作为全县教育事业走在全州教育前列的突破口，加强组织领导，狠抓工作落实，充分利用中小学撤并后腾出的校舍积极开办学前教育，率先在全州村一级全面铺开了学前教育。

贵南县阳光幼儿园正门

　　先后出台了《贵南县关于加强学前教育的实施意见》等14个文件，并制定了《贵南县学前教育发展三年规划》，按照“以县城幼儿园为示范，以乡镇幼儿园为骨干，村级幼儿园为主题，个人办园为补充”的学前发展思路。2011年元月份，贵南县委、县政府召开了贵南历史上第一次全县学前教育工作大会，出台了《贵南县县、乡（镇）政府、村委会及智能部门学前教育工作职责》等文件。今年9月份，全省学前教育牧区推介会在贵南成功召开。贵南县学前教育各项指标已经走在了全省牧区的前列，我们看到了学前教育美好的未来。
　　目前，全县共有幼儿园（班）59所，其中公办幼儿园1所（县城关阳光幼儿园），民办幼儿园1所（森多黄沙头赛吉梅朵幼儿园），村办幼儿园52所，乡镇小学附设幼儿园5所，共有寄宿制幼儿园23所。全县4至6周岁幼儿总数3034人，学前三年幼儿入园率78%。

园内墙壁上的各色图案

贵南县阳光幼儿园：让孩子赢在起跑线上
　　作为贵南县一所公办的幼儿园，阳光幼儿园的建设发展是贵南学前教育的示范，为全县学前教育发展起着扬帆领航的作用。
　　在贵南县环境幽静、空气清新的南台路上，远远就能看到一座城堡式的建筑，这里是孩子们的乐园。走进园内，仿佛置身于童话世界，映入眼帘的就是墙壁上的彩色图画，广袤无边的绿色草原、密密的森林、辽阔的蓝天、飘浮的白云、蔚蓝的海洋和可爱的小动物们。楼梯口的哈哈镜照出的奇形怪状，为孩子、老师、家长们一天的工作学习增添了不少乐趣。

孩子们正在写课堂作业

　　贵南县阳光幼儿园也是几经周折，多次搬迁，2008年才新建与此。幼儿园始建于1980年8月25日，当时地点在县政府大门口，有幼儿26名，教师2名；1982年3月迁至县医院后面，后又迁到原来的老招待所，当时全园幼儿66名，教师5名，分三个班；2003年5月迁到县民族完小，全园幼儿104名，教师14名；2008年11月正式迁至南台路，命名为城关阳光幼儿园。

孩子们在边唱边跳

　　目前，该校有幼儿566名，其中县城关幼儿250名，县城关周边村社幼儿316名。园内设有14个教学班，其中小班一个42名，中班4个幼儿154名，大班5个206名，学前班4个164名。全园教职员工40名，其中专任教师26名，保育员3名，临时工11名，本科学历3名，大专学历23名，高中学历3名，教师合格率为100%。
　　全园占地面积4707平方米，建筑面积2770平方米，幼儿活动室11间，保健室2间，办公室6间，门卫室2间。这是贵南县耗资304万元全新建造的具有藏式建筑风格的一所幼儿园。全县500余名幼儿在这里茁壮成长，成为他们的精神乐园。

孩子们在背诵古诗[FS:PAGE]

让幼儿在快乐教学中成长
　　贵南县阳光幼儿园把“让幼儿快乐、健康、主动发展”；“享受自由、快乐、养成良好习惯，培养科学兴趣”；“幼儿在园开心，家长送孩子放心”作为办园的宗旨，建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。 
　　目前，贵南县阳光幼儿园开设有藏文、健康、美术、音乐、手工、舞蹈、科学、拼音、数学等课程。教学以“寓教于乐”，让幼儿在“玩中学”的形式，使幼儿兴趣盎然地学习，在轻松愉快地掌握知识，同时又得到了动手、动口、动脑等各个能力的培养和发展。

漂亮宝贝作品展

　　贵南县幼儿园设有4个民族班，其中大班2个，学前班2个。民族班以双语教学为主，县教育局组织本县资深教师，编写了适合本县幼儿使用的藏语文教材，着力培养民族地区的幼儿“双语”会话、读写的能力。
　　另外，学校为了提高学生的肢体活动能力，塑造优美的身形。目前正在着力推出幼儿舞蹈基本功课程，通过幼儿舞蹈形体动作的训练，使幼儿肢体动作更加柔美、优雅。

评比栏

　　手工课上，学生们自制自画的各种作品，都张贴在每个班的墙壁上，用这样的方式培养孩子们动手、动脑的能力，赢得了家长们的赞誉声。
　　此外，幼儿园有很多丰富的幼儿活动。一是开展户外体育游戏活动，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等。六一儿童节组织学生举办丰富多彩的娱乐活动，还组织学生参加全县的周末广场，创造机会为幼儿提供展示的舞台。

教师的办公桌

每班的周计划表

幼儿教师以身作则    提高业务素质
　　没有教师的质量就没有教育的质量，也就没有幼儿良好的素质。为此，贵南县阳光幼儿园把提高幼儿教师素质作为幼儿园建设的一项中心工作，通过自学、聘请专家进行讲座、培训、外出学习等方式全面提高教师队伍的整体素质。
　　为了提高幼儿的学习兴趣，课余时间教师们自学电子琴，现在全园教师都会弹奏电子琴。在老师们娴熟的电子琴伴奏下，学生们伴着优美的旋律，兴致勃勃地唱着各种儿歌，其乐融融。
　　幼儿园还组织教师前往西宁等城市参观学习那里的幼儿教学情况，互相交流经验，为更好地开展幼儿教学广纳经验。

孩子们的接送卡

安全第一    衣食住行全面防范
　　幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全， 牵动着所有家长的心。 因此， 贵南县阳光幼儿园从学生入园到离园，从饮食安全、硬件设备、校园环境、疾病预防等各方面都设定了一系列制度。与每一位家长签订接送协议，设定接送卡制度，家长接孩子时必须持有接送卡，经门卫核实后方可出入幼儿园；园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角，楼房加有防护网；学生的桌椅、床具、玩具都是严格按照幼儿的标准，采用没有安全隐患、适合幼儿身高的设备。

室外乐园

室内活动室

　　该校配备了保安和门卫各一名，专门负责校园安全。还设有医疗室一间，及时为孩子们接种疫苗、疾病预防等。幼儿入园时进行体检。

密切联系家长  形成教育合力
　　贵南县阳光幼儿园定期召开家长会，以班级为单位每月召开一次家长会。通过家长会，向家长介绍学校的工作情况、班级一天的课程安排、孩子在校的表现，展示学生的手工作品和作业本。

学校的医务室

　　教师们还定期进行家访，与家长交流，共同为孩子的成长出谋划策，形成教育合力。
　　幼儿园的始祖福履贝尔说过：“幼儿犹如花园中的花草，需要爱及自然的灌溉，才能培养成美丽的花草。” 作家冰心也说过：“爱是教育的基础。” 阳光幼儿园的老师们用一颗真诚的爱心，以“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀，用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心呵护着每一个稚嫩的孩子。