互敬互爱 构建和谐校园

       走进位于同德县新区的海南州第五民族高级中学，教学楼里的党团活动中心内，中国共产党党史、民族团结知识、社会主义核心价值观展示板赫然醒目。        课堂上，老师讲得认真生动，学生们学得仔细起劲。老师采取情境化教学方法，把学生们分成小组进行分组讨论，就学习的内容展开提问，通过合作、探究，掌握了新知识、新道理。
       近年来，海南州第五民族高级中学在大力抓好教育教学质量提升的同时，始终把民族团结进步作为一面闪亮的旗帜，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线立德树人，发挥党在民族团结进步创建中“把方向、管大局、保落实”的核心作用。
       第五民族高级中学德育处主任索南尖措介绍，学校以开展“讲党的故事、学党的知识、唱党的歌曲”活动为载体，全面深入开展民族团结进步创建工作，促进全校师生不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，不断夯实中华民族共同体意识的思想文化基础。        在具体工作中，学校打造集党性教育、爱国主义教育、民族团结教育、校园文化等为一体的“五大”党建阵地，使规范化、标准化党建阵地成为党员加强党性锻炼的阵地、师生民族团结进步教育的平台。广泛宣传党的民族政策、民族团结教育的重要性、各民族英雄事迹，举办民族团结知识竞赛，使广大师生受到民族团结的教育，营造和谐团结的氛围。
       在教育教学过程中，把“五观”教育、党的民族宗教政策与爱国主义教育有机结合起来，贯穿到课堂教学及课外活动之中，结合思政、科学、语文、班团会活动等学科课程，积极挖掘教材中有关民族团结的教育元素，适时渗透，展开教学。
       海南州第五高级中学校长有玉项欠介绍，通过老师的身体力行和教育引导，有效激发学生了解各民族知识的兴趣，增强他们对各民族的热爱之情，全面发挥校园文化全方位育人功效，使师生的民族情操在校园文化浸润中得到升华，各民族孩子在这里快乐学习，幸福成长。        通过民族团结进步主题教育活动的深入开展，海南州第五高级中学学生之间、师生之间相互理解、相互帮助、相互学习的良好氛围，三年来学校从未发生任何冲突性事件，学校党支部被评为“海南州先进基层党组织”，学校被评为“海南州精神文明示范单位”，27人次被评为同德县骨干教师。
       和谐校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程，它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。相信，海南州第五民族高级中学的民族团结之花会从校园开向社会，从现在开向未来，让学生的未来美好生活在民族团结中起步。