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兴海民族寄宿完小简介

作者:本站原创 来源:青海湖网 时间:2010-09-06 10:10:00 点击数:


兴海县民族寄宿制完小综合楼(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)

 一、基础设施
  兴海县民族寄宿制完全小学是一所全日制寄宿小学,是由我县子科滩镇、曲什安镇、温泉乡、龙藏乡、中铁乡、唐乃亥乡的各村28所寄校和村校合并新建,学校座落于县城环城南路,占地面积139999.91平方米(210亩),其中建筑面积为17342.1平方米,学校现有教学楼3栋,学生宿舍楼4栋,学生食堂2栋,浴室、锅炉房各1栋,厕所2所,总投资3421.16万元,其中州上配套及投资2345.92万元,县级配套及投资1075.24万元。在现由规划基础上,保留原有建筑,道路体系外、规划中拟建教学楼2栋,学生宿舍楼2栋,教师周转房1栋,校园建设按功能分区,全面规划,合理布局,建筑设计美观大气、安全适用,逐步实现教育教学设施现代化的具有民族特色的寄宿制完全小学。


设备齐全的教师办公室(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)


崭新的教室(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)


女生公寓楼(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)


男生公寓楼(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)


独具民族特色的住校生形象栏(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)

  根据全州教育布局调整规划,我校现有教职工194名,其中教学管理团队人员117人,具有本科学历的16名,大专学历的89人,中专12名,老师学历合格率达100%,生活管理团队77人,其中保育员30人,炊事员29人,清洁工9人,校医2人,其他7人。在校学生2147名,其中住校生1923人,走读生224人,学校共设6个年级,44个教学班级。
二、管理工作
  学校根据《海南州寄宿制学校管理办法》文件精神,加强两个团队的建设,以“整体化发展、精细化管理、特色化办学”为发展思路,紧紧围绕“砺志笃学、自强不息”的校训,以“严抓管理、狠抓教学、细抓服务、特抓质量”的管理理念,逐步形成“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“爱岗、敬业、和谐、奋进”的教风和“刻苦、踏实、主动、多思”的学风,在学校的整体管理工作中,切实践行“依法治校是根本,提高质量是生命,改革创新是动力,五育并举是主线”的治校思想。



学生餐厅(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)


三餐食谱(摄影:青海湖网编辑 拉毛太)

三、发展目标
  学校计划用五年的时间,本着“突出双语、培养特长、以人为本、和谐发展”的办学特色,实现学校内部管理整体化的发展,利用一至三年办成我县的样板小学,三至五年努力办成全州民族寄宿制小学的示范学校。

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